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STEAM DAY 體驗活動
活動目的
激發學生的科學好奇心
多元的活動讓學生能親身感受科學帶來的樂趣,透過體驗加深學生對科學的興趣。
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提升學生的綜合能力
跨學科活動促進學生的批判思維,啟發學生的解難與創新的能力。
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培養學生自主學習
學生可記錄自己的表現,反復的嘗試進行改善,挑戰自己。
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提升學生的競爭力
活動讓學生接觸不同的科技,為未來的科技社會作準備,強化學生的創新能力。
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活動内容
主題課程
多元的互動教學,包括情景模擬、遊戲挑戰及小組活動,配合豐富的教材,增強學生對科學的認識及興趣。
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主題講座
學生可從講座中了解科技的最新消息或深入的科學原理,啟發學生思考科發展的趨勢以及帶來的便利及風險。
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體驗活動
學生可從實驗中認識不同的器材及原理,並體驗各類科學用品,透過科學與日常的融合,從生活中發掘科學帶來的趣味。
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科學比賽
不同的比賽可增加學生的科學知識,除了考驗學生的創意和解難能力,更可從反復的試驗提升其自主學習的能力。
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攤位遊戲
攤位活動讓學生從獨立的實驗和遊戲中感受科學的奇妙,透過生活及自然現象掌握科學知識。
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活動主題
科學探究
跨學科STEAM學習 - 透過多元的體驗活動,讓學生觀察及進行實驗,引發學生對科學的好奇心,鼓勵主動探索及查證。
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藝術創作
數碼藝術 - 學生可盡情探索生成式人工智能在文字、圖畫及音樂的創作能力,思考人類及人工智能在創作上的角色。
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遊戲設計
創意編程 - 遊戲設計要求邏輯推理和清晰表達,亦需創新思維吸引玩家,更可從編程中訓練學生問題解決的能力。
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資訊科技
科技創新 - 除了科技應用的能力,學生亦應培養資訊分析及數碼素養,時刻保持網絡安全意識以面對瞬息萬變的社會。
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合作單位
幼稚園
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小學
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中學
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社福機構
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