STEAM DAY 體驗活動
活動目的
激發學生的科學好奇心
多元的活動讓學生能親身感受科學帶來的樂趣，透過體驗加深學生對科學的興趣。
提升學生的綜合能力
跨學科活動促進學生的批判思維，啟發學生的解難與創新的能力。
培養學生自主學習
學生可記錄自己的表現，反復的嘗試進行改善，挑戰自己。
提升學生的競爭力
活動讓學生接觸不同的科技，為未來的科技社會作準備，強化學生的創新能力。
活動内容
主題課程
多元的互動教學，包括情景模擬、遊戲挑戰及小組活動，配合豐富的教材，增強學生對科學的認識及興趣。
主題講座
學生可從講座中了解科技的最新消息或深入的科學原理，啟發學生思考科發展的趨勢以及帶來的便利及風險。
體驗活動
學生可從實驗中認識不同的器材及原理，並體驗各類科學用品，透過科學與日常的融合，從生活中發掘科學帶來的趣味。
科學比賽
不同的比賽可增加學生的科學知識，除了考驗學生的創意和解難能力，更可從反復的試驗提升其自主學習的能力。
攤位遊戲
攤位活動讓學生從獨立的實驗和遊戲中感受科學的奇妙，透過生活及自然現象掌握科學知識。
活動主題
科學探究
跨學科STEAM學習 - 透過多元的體驗活動，讓學生觀察及進行實驗，引發學生對科學的好奇心，鼓勵主動探索及查證。
藝術創作
數碼藝術 - 學生可盡情探索生成式人工智能在文字、圖畫及音樂的創作能力，思考人類及人工智能在創作上的角色。
遊戲設計
創意編程 - 遊戲設計要求邏輯推理和清晰表達，亦需創新思維吸引玩家，更可從編程中訓練學生問題解決的能力。
資訊科技
科技創新 - 除了科技應用的能力，學生亦應培養資訊分析及數碼素養，時刻保持網絡安全意識以面對瞬息萬變的社會。
合作單位
幼稚園
小學
中學
社福機構